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第11章 ステレオタイプ、偏見、差別

国家によって容認された同性愛嫌悪

Section titled “国家によって容認された同性愛嫌悪”

図11.1 モスクワで、同性愛嫌悪的な法案に抗議する「キスの日」の行動中にLGBT活動家が襲撃されている。

近年、ロシア政府はLGBT（レズビアン、ゲイ、バイセクシュアル、トランスジェンダー）コミュニティの人々を標的とする一連の法律を制定してきた。そこには、LGBT団体に「外国の代理人」としての登録を強制すること、若者の前で同性愛を表現すること（レインボーフラッグを掲げることを含む）を禁止すること、ゲイ・プライド・パレードを開催しようとするLGBT団体に許可を与えないことなどが含まれる。

残念ながら、ロシア社会では同性愛嫌悪的な態度や、さらには暴力さえ珍しくない。たとえば、Occupy Gerontilyajのような集団は、ゲイの10代の若者をおびき寄せ、その後殴打し、拷問したことで知られている。2012年には、別の極右組織の6人のメンバーが若い男性を拷問する映像がインターネット上に現れ、その男性は後に死亡したと、東欧でLGBTの権利を擁護していたSpectrum Human Rights Allianceは報告している。

ロシアの一部メディアの論調も、こうした態度を反映している。たとえばLGBTコミュニティは、子どもたちが性感染症を患っている「攻撃的な少数派」として描かれている。また2012年には、著名なニュースキャスターが放送中、交通事故の被害者が同性愛者であった場合、その心臓は「他人の命を延ばすには不適格なものとして埋葬するか焼却すべきだ」と発言した。

近年、複数の論者が、ロシアによるLGBTコミュニティへの迫害と、ホロコーストに至るまでの年月にナチス政権がユダヤ人コミュニティを扱った方法との類似性を指摘している。

2014年には、世界各地の著名人がソチ冬季オリンピックのボイコットを呼びかけたが、成功しなかった。彼らは、オリンピック憲章の文言があらゆる形態の差別を明確に非難していると主張した。最終的に冬季オリンピックは予定どおり開催されたが、選手にもオリンピック観光客にも、「非伝統的な性的関係」を宣伝しないよう警告がなされた。

出典：Homophobia spreads in Russian media

Homophobia in Russia Is Taking a Kafkaesque Turn

Russia: the Next Third Reich?

現代では、グローバル化と移民の増加によって、多くの国の人口が文化的にいっそう多様になっている。こうした変化は、社会にも、その中で暮らす個人にも多くの利益をもたらす。ジェンダー、文化、性的指向、民族の多様性は、創造性や集団パフォーマンスを高め、問題を見る新しい方法を促し、意思決定に複数の視点を取り入れることを可能にする（Cunningham, 2011; Mannix & Neale, 2005; van Knippenberg & Schippers, 2007）。一方、この本の多くの箇所で見てきたように、知覚された類似性は好意を決定するきわめて重要な要因である。文化的に多様な集団のメンバーは、より同質的な集団のメンバーほど互いに魅力を感じない場合があり、コミュニケーションがより困難になることもあり、ときには互いを積極的に嫌ったり、攻撃的な行動に及んだりすることさえある。

感情、行動、認知というABCを含む社会心理学の原理は、ステレオタイプ化、偏見、差別の研究にも当てはまり、社会心理学者はこれらの概念を研究するために多大な努力を注いできた（図11.2）。集団メンバーを知覚するときの認知的要素がステレオタイプ、すなわち社会集団の特徴について私たちが抱く肯定的または否定的な信念である。私たちは、「フランス人はロマンチックだ」「高齢者は能力が低い」「大学教授はぼんやりしている」などと考えることがある。そして、その信念を、その集団に属する人々への行動を導くために利用する場合がある。ステレオタイプに加えて、私たちは偏見、すなわち外集団またはその外集団のメンバーに対する正当化できない否定的態度を発達させることもある。偏見は、嫌悪、怒り、恐怖、嫌悪感、不快感、さらには憎悪という形をとることがあり、先ほど読んだゲイ・バッシングのような行動につながりうる感情状態である。私たちのステレオタイプと偏見が問題なのは、それらが差別、すなわち集団所属に基づいて外集団のメンバーに向けられる正当化できない否定的行動を生み出す可能性があるからである。

幸い、外集団のメンバーに対する暴力はまれであるが、それでもステレオタイプ、偏見、差別はさまざまな形で人々の生活に影響している。ステレオタイプは、学業成績（Shapiro & Neuberg, 2007）、私たちが選ぶ職業（Zhang, Schmader, & Forbes, 2009）、職場での経験（Fiske & Lee, 2008）、そして仕事に対して支払われる報酬の額（Jackson, 2011; Wood & Eagly, 2010）に影響する。

社会心理学のABC：感情―偏見と内集団ひいき、行動―差別、認知―ステレオタイプ化。

図11.2 社会集団間の関係は、社会心理学のABCから影響を受ける。

ステレオタイプと偏見は、他者に対する私たちの反応に広範で、しばしば有害な影響を与え、場合によっては自分自身の行動にも影響する。一例として、社会心理学の研究では、ステレオタイプがステレオタイプ脅威、すなわち文化的ステレオタイプを知っていることによって生じるパフォーマンスの低下を引き起こす場合があることがわかっている。Spencer, Steele, and Quinn (1999)は、「女性は数学が苦手である」という（事実ではない）ステレオタイプを女性に思い出させると、それを思い出させなかった場合より数学テストの成績が低くなることを見いだした。また、他の研究でも多くの領域でステレオタイプ脅威が確認されている。この章の後半で、ステレオタイプ脅威の役割をさらに詳しく検討する。

偏見が行動に及ぼす影響についての、とりわけ憂慮すべき一連の研究では、Joshua Correllと同僚たちが、白人参加者にコンピューター画面上で白人と黒人の写真を見る実験に参加させた。実験を通じて、写真の人物は銃、または携帯電話のような無害な物を持っていた。参加者には、標的人物が武器を持っていればできるだけ速くボタンを押して「撃つ」、武器を持っていなければ「撃たない」と判断するよう求められた。全体として、白人参加者は、物を持っている人物が白人であるときより黒人であるときのほうが頻繁に撃つ傾向があり、実際には武器が存在しない場合にもこの傾向が見られた（Correll, Park, Judd, & Wittenbrink, 2007; Correll et al., 2007）。

差別は、非常に広く存在し、多くの形をとり、多くの人々に深刻な悪影響を与えるため、重大な社会問題である。公平であることを仕事として求められる人でさえ、差別することがある。Price and Wolfers (2007)は、全米バスケットボール協会（NBA）の試合で、試合を担当する審判に白人が多いほど白人選手がファウルを取られる回数が少なく、黒人審判が多いほど黒人選手がファウルを取られる回数が少ないことを見いだした。これは、審判自身が自覚しているかどうかにかかわらず、人種に基づく差別をしていたことを示唆する。

あなた自身にも、ステレオタイプや偏見に基づいて他者に反応している自分に気づき、そのことに驚いた経験があるかもしれない。その後、そうした信念を乗り越え、その人個人の特徴により基づいて反応しようとしたこともあるかもしれない。私たちが好きになる人もいれば、嫌いになる人もいる。それ自体は自然なことだが、人の肌の色、ジェンダー、年齢、宗教、性的指向、民族的背景によってそれを決めるべきではない。それでも、どれほど善意をもっていたとしても、私たちは自分に似た人とばかり友人になり、自分とは違うと考える人を避けてしまうことがある。

この章では、私たちがステレオタイプや偏見をどのように形成し、維持し、利用するのかという過程を学ぶ。また、それらの信念が知覚の対象となる人々にもたらす否定的な結果について考え、そうした信念を変える方法、あるいは少なくとも、それに基づいて行動することをやめるための方法を考える。まず、集団についての信念の認知的側面、主としてステレオタイプに焦点を当て、その後、偏見において感情が果たす重要な役割へと進もう。

ニカブのフェイスベールを着用した女性、タトゥーのある男性、勉強するアジア系学生、車椅子の男性

図11.3 あなたは、これらの人々について何らかのステレオタイプをもっているだろうか。

参考文献

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Correll, J., Park, B., Judd, C. M., & Wittenbrink, B. (2007). The influence of stereotypes on decisions to shoot. European Journal of Social Psychology, 37(6), 1102–1117.

Correll, J., Park, B., Judd, C. M., Wittenbrink, B., Sadler, M. S., & Keesee, T. (2007). Across the thin blue line: Police officers and racial bias in the decision to shoot. Journal of Personality and Social Psychology, 92(6), 1006–1023.

Cunningham, G. B. (2011). The LGBT advantage: Examining the relationship among sexual orientation diversity, diversity strategy, and performance. Sport Management Review, 14(4), 453-461.

Fiske, S. T., & Lee, T. L. (2008). Stereotypes and prejudice create workplace discrimination. In A. P. Brief (Ed.), Diversity at work (pp. 13–52).Jackson, L. M. (2011). The psychology of prejudice: From attitudes to social action. Washington, DC: American Psychological Association.

Jackson, L. M. (2011). The psychology of prejudice: From attitudes to social action. Washington, DC: American Psychological Association

Mannix, E., & Neale, M. A. (2005). What differences make a difference? The promise and reality of diverse teams in organizations. Psychological Science in the Public Interest, 6(2), 31–55.

Price, J., & Wolfers, J. (2007). Racial discrimination among NBA referees. NBER Working Paper #13206. Cambridge, MA: National Bureau of Economic Research.

Shapiro, J. R., & Neuberg, S. L. (2007). From stereotype threat to stereotype threats: Implications of a multi-threat framework for causes, moderators, mediators, consequences, and interventions. Personality and Social Psychology Review, 11(2), 107–130. doi: 10.1177/1088868306294790.

Spencer, S. J., Steele, C. M., & Quinn, D. M. (1999). Stereotype threat and women’s math performance. Journal of Experimental Social Psychology, 35, 4–28.

van Knippenberg, D., & Schippers, M. C. (2007). Work group diversity. Annual Review of Psychology, 58(1), 515–541.

Wood, W., & Eagly, A. H. (2010). Gender. In S. T. Fiske, D. T. Gilbert, & G. Lindzey (Eds.), Handbook of social psychology (5th ed., Vol. 1, pp. 629–667). Hoboken, NJ: John Wiley & Sons.

Zhang, S., Schmader, T., & Forbes, C. (2009). The effects of gender stereotypes on women’s career choice: Opening the glass door. In M. Barreto, M. K. Ryan, & T. Schmitt (Eds.), The glass ceiling in the 21st century: Understanding barriers to gender equality (pp. 125–150).

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